CIENCIA - HALAR Y EMPUJAR

Tipos de fuerza

1. Halar:

• Atraer un objeto hacia uno usando la fuerza.

2. Empujar:

• Alejar un objeto de otros, usando la fuerza.

DICTADO - ESPAÑOL - NOTA ACLARATORIA

Padres, madres y encargad@s:

Saludos. Pido disculpas por el mal entendido causado por mí al anunciar una fecha equivocada del dictado  de los fonemas Nn-Tt. Escribí que era para el 1 de noviembre, pero en realidad era hoy y no me di cuenta del desfase (En mi mente pensaba que el mes se acababa ayer.)  Mil disculpas por los inconvenientes causados. Hoy les di la mitad del dictado del 1-10. De haber alguna dificultad con algún alumno, le repetiré esa parte.

Por lo tanto, el jueves 27 será el dictado de las palabras del 11-20. Favor de estudiarlas.

1. timón
2. tenis
3. Tomás
4. Tati
5. todo
6. nata
7. Natalia
8. nido
9. torta
10. nota

ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER TRIMESTRE ESCOLAR

ATENCIÓN 

PADRES, MADRES Y ENCARGAD@S:

EL VIERNES 21 DE OCTUBRE DE 2016 SE ESTARÁ ENTREGANDO EL INFORME DE PROGRESO ACADÉMICO (INFORME DE NOTAS) DE LAS PRIMERAS 10 SEMANAS (PRIMER TRIMESTRE) DURANTE TODO EL DÍA.

LOS PADRES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL SERÁN ATENDIDOS POR LA SRA. LUPIÁÑEZ O LA SRA. ARZOLA, LUEGO DE LAS 9:30 AM DEBIDO A QUE ELLAS TAMBIÉN DEBEN IR A LA ESCUELA DE SUS RESPECTIVOS HIJ@S. 

¡LOS ESPERAMOS!

ESPAÑOL- PALABRAS CON FONEMAS Tt- Nn

Saludos. El martes 1 de noviembre habrá dictado de las palabras con fonemas Tt-Nn.

Padres, una manera de estudiar un dictado es la siguiente:

• Leer las palabras varias veces.
• Escribir una palabra varias veces, mirándola.
• Dictarle la palabra para que el niñ@ la escriba.
• Verificar que escriba en la altura correcta las mayúsculas, las minúsculas y las letras alargadas como la t y la l.

PARA ESTUDIAR:

1. Nati
2. lento
3. maleta
4. modista
5. tinte
6. pinta
7. botas
8. pesada
9. tapa
10. tela
11. timón
12. tenis
13. Tomás
14. Tati
15. todo
16. nata
17. Natalia
18. nido
19. torta
20. nota

CIENCIA - MARCOS DE REFERENCIA

ARRIBA Y ABAJO

IZQUIERDA - DERECHA

DELANTE (AL FRENTE) - DETRÁS

RECORDATORIOS DE LA SEMANA

Saludos, padres, madres y encargad@s:

La presente es para recordarle varios puntos.

1. El viernes 21 de octubre de 2016 será la entrega del informe de notas de las primeras 10 semanas de este año escolar. Los niños no tendrán clases. Esperamos su asistencia.
2. Estoy teniendo muchos problemas con los materiales  de los niños. El mayor de todos es que NO ESTÁN TRAYENDO LÁPICES SUFICIENTES, CON PUNTA Y TAMAÑO ADECUADO DESDE SU CASA. Se está perdiendo un tiempo valioso y considerable de las clases porque, o no tienen lápiz, o no tienen punta y pretenden sacar punta todo el tiempo, etc. Es responsabilidad de los padres velar porque sus hijos tengan sus materiales de trabajo completos.
3. Tampoco están trayendo sus gomas, libros de pintar, crayolas, tijeras, etc. Es obligado traer por lo menos, lápices, goma y crayolas. De lo contrario, tendré que referir a otras autoridades escolares.
4. Cuando se asigna un trabajo es para el día indicado. De tener inconvenientes justificados, favor de comunicarse con la maestra. Trabajo que no se entregue tendrá valor de cero.
5. En cuanto a las meriendas: Son DOS meriendas por día. El jugo de la tarde DEBE venir congelado.
6. Favor de dialogar con los niños para que en la sala de clases se apresten a terminar las tareas del día, a hablar y pararse menos en el salón, ya que esto interrumpe la dinámica de enseñanza aprendizaje.

Gracias por su cooperación.

TAREA DE PRÁCTICA DE MATEMÁTICAS

SALUDOS. RECUERDEN QUE MAÑANA LOS NIÑOS TIENEN TAMBIÉN EXAMEN DE MATEMÁTICAS. HOY PRACTICAMOS DE MUCHAS FORMAS LAS FRACCIONES...APARENTEMENTE, ELLOS DOMINAN LA DESTREZA. LOS EJERCICIOS EN EL EXAMEN SERÁN DE IDENTIFICAR CUÁL ES LA FRACCIÓN CORRECTA Y UNA PARTE PARA COLOREAR EL DENOMINADOR DADO. LA TAREA DADA PARA REPASAR EN EL HOGAR ES LA SIGUIENTE. 

EL ESTUDIANTE COLOREA SOLO UNA PARTE DE CADA FIGURA. LUEGO COLOREA LA BOLITA QUE ESTÁ DEBAJO E INDICA LA FRACCIÓN CORRECTA. ELLOS SABEN QUE EL NUMERADOR O PARTE DE ARRIBA ES LA PARTE QUE SE USA, SE COME, SE COLOREA, ETC. EL DENOMINADOR O LA PARTE DE ABAJO ES EL NÚMERO TOTAL DE PARTES QUE SE DIVIDIÓ EL ENTERO DESDE EL PRINCIPIO.

CIENCIA - LA FUERZA Y EL MOVIMIENTO

¿QUÉ ES LA FUERZA?

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Fuerza:   

Es un empuje o atracción que ejercen unos objetos sobre otros.

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TIPOS DE FUERZAS

1. FUERZA POR CONTACTO:

•     Fuerza que se ejerce cuando se toca un objeto.
•    Ejemplos:  empujar o halar un objeto

2. FUERZA A DISTANCIA:

•    Fuerza que se ejerce desde lejos entre objetos.
•    Ejemplos: 
• magnetismo (ej. imanes)
• gravedad      (ej. atracción del Planeta Tierra)
• electricidad  (ej. rayos)

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ADQUISICIÓN DE LA LENGUA- DICTADO Ff-sS

DICTADO DE PALABRAS DE Ff Y sS

JUEVES 13 DE OCTUBRE DE 2016

1. foca
2. familia
3. Fufi
4. Susi
5. sí
6. salsa
7. sale
8. salió
9. sol
10. fue
11. fe
12. suma
13. Felipe
14. feliz
15. Fela
16. somos
17. soy
18. sopa
19. es
20. fase

TODOS CON HAITÍ

SALUDOS

AIBONITO FÚTBOL CLUB Y NUESTRO ESTUDIANTE 

FABIÁN RIVERA (GRUPO 7-1), QUIEN PARTICIPA DEL 

MISMO, SE DIRIGE A USTEDES PARA CONVOCARLOS A 

HACER UNA RECOLECTA DE ALIMENTOS, AGUA Y

MEDICAMENTOS PARA LOS HERMANOS DE HAITÍ 

AFECTADOS POR EL HURACÁN MATTHEW. SE ESTARÁN 

RECIBIENDO DONACIONES DURANTE ESTA SEMANA 

HASTA EL VIERNES 14 OCT. PUEDEN HACERLOS LLEGAR

A LA ESCUELA O A LA CASA DE FABIÁN (LA CASA DE 

VANESSA Y DAMIÁN, URB DE LA PLATA).

MUCHAS GRACIAS POR SU COOPERACIÓN Y MUCHAS BENDICIONES

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MATEMÁTICAS - EXAMEN # 2

EXAMEN DE MATEMÁTICAS EL VIERNES 14 DE OCTUBRE DE 2016

EL MISMO INCLUYE LO SIGUIENTE:

• COMPARAR NÚMEROS ( MAYOR QUE, MENOR QUE, IGUAL QUE)
• 
  
• NÚMEROS ORDINALES HASTA EL DÉCIMO
• 
  
• IDENTIFICAR FRACCIONES SIMPLES (EN PROCESO ESTA SEMANA)

ADQUISICIÓN DE LA LENGUA - PROYECTO ESPECIAL

ADQUISICIÓN DE LA LENGUA

martes 11 de octubre de 2016

(La siguiente información está en la libreta # 1)

El jueves 13 habrá dictado de las palabras de los fonemas Ff y Ss.

PROYECTO ESPECIAL

Fecha a entregarse: viernes, 14 de octubre de 2016

Valor Total: Parte Oral (20 puntos), Presentación Visual y Escrita (80 puntos)=100 puntos

Instrucciones:

1.     En media cartulina, hacer un Árbol Genealógico, donde se presente con fotos o láminas la familia de cada estudiante.

a.     Debe tener como título: La Familia (en esta parte van los apellidos del estudiante).

Ej. La Familia Cruz Maldonado

b.    Debajo de cada lámina o foto, debe ir el nombre del familiar y el parentesco con el niñ@.

Ej.     Francisca

      Abuela Paterna

c.    Arriba van los abuelos paternos y maternos.

d.    Debajo de ellos van los padres y tíos.

e.    Debajo los hermanos del estudiante.

f.    Abajo el estudiante.

2.    El nombre completo del estudiante, Adquisición de la Lengua, Primer Grado y la Fecha de Entrega, se escriben en una esquina de la parte de atrás de la cartulina.

3.    Favor de usar la creatividad, se contará al igual que la presentación: (limpieza y organización, puntualidad).

4.    Deje que el estudiante participe del proyecto para que conozca a su familia, aprenda y disfrute.

5.    El viernes, cada estudiante presentará su trabajo oralmente, dejándose llevar por la siguiente guía:

“Buenos días, mi nombre es ________. Les voy a presentar a mi familia la cual se llama la familia ________________. Le presento a mi abuelo… (En este punto, el estudiante presenta en orden descendente la familia en el árbol). Mi casa queda en el barrio ____________. En mi casa vivimos (Menciona quiénes viven en la casa.).  Muchas gracias por su atención.”

EJEMPLOS DE ÁRBOL GENEALÓGICO

DÍA DE LAS EMPLEADAS DEL COMEDOR ESCOLAR 2016

PADRES:

SALUDOS CORDIALES. LES INFORMAMOS QUE MAÑANA, VIERNES 7 DE OCTUBRE DE 2016, LOS NIÑOS DEL SISTEMA PÚBLICO NO TENDRÁN CLASES DEBIDO A QUE ES EL DÍA OFICIAL DE LAS EMPLEADAS DEL COMEDOR ESCOLAR.

POR TAL RAZÓN, QUEREMOS EXTENDERLE UN CARIÑOSO SALUDO Y FELICITACIÓN A NUESTRAS QUERIDAS SERVIDORAS DEL COMEDOR ESCOLAR.

¡MARY, SARA, NOEMÍ Y RUTH, 

MUCHAS FELICIDADES EN SU SEMANA!!!!